sábado, 29 de agosto de 2009

Para gostar de ler


Para gostar de ler
O desafio é tirar os nós dessa relação tumultuada entre o ser humano e a leitura, que envolve prosa, poesia, escola, obrigação, prazer. Você já sabe que ler é importante. Mas como fazer para seu filho descobrir isso?
Cristiane Rogerio e Marina Vidigal

Sentir gosto, ouvir, conhecer o frio e o quente, cheirar, ver. O escritor e cartunista Ziraldo acha que ler e escrever deveria ser encarado assim, como um dos sentidos do ser humano. 'Poder escrever o que sente e entender o que lê é tão importante quanto', afirma. E ele não está falando de alfabetização, de juntar sílabas, saber pronunciá-las e entender do que se trata. Mas, sim, do efeito de ler, ser surpreendido, refletir depois, querer contar para os outros. 'O livro infantil desperta o gosto pela leitura', diz o cartunista. Tanto nas crianças quanto nos adultos.
E por que a leitura não pode dar prazer à criança, como assistir à TV, falar no MSN, ouvir iPod e jogar no computador? O verbo 'precisar' pode ser uma explicação. Dificilmente ele se dá bem com o substantivo 'prazer'. Pois um tem obrigação embutida, o outro, escolha. Imagine se obrigássemos as crianças a comer chocolate ou pipoca, jogar futebol, dançar, dar risada...
Por mais esquisito que pareça, prazeres precisam ser apresentados. Você precisa ter acesso, provar e gostar, ou não. Por que as crianças preferem outras atividades, em vez de ler? Será que elas têm livros disponíveis? Há algum adulto - aquele ser que criança adora imitar - por perto delas que ame livros? Se você sabe que livro é importante mas se perdeu nos argumentos, continue a ler esta matéria. Você já se deu conta do que há no mundo da literatura? Ele nos dá abrigo, refúgio, medo, conforto, mais dúvidas, novidades, frio na barriga... É lá que redescobrimos que não somos máquinas: temos sentimentos - bons e ruins. O mundo da leitura é tão rico que as crianças vão querer ler tudo e ficar com gostinho de 'quero mais'. E uma boa notícia: como todo bom hábito, é melhor que seja desde cedo, claro, mas nunca é tarde para começar.

Tecnologia contra a nostalgia da leitura


25/06/2009
Biblioteca Municipal teve uma queda de 30% no movimento a partir de 2008

Estudantes redescobrem a importância da biblioteca
Há tempos, as bibliotecas foram os únicos meios disponíveis para que os estudantes executassem suas pesquisas escolares. Atualmente, com o advento da internet, o movimento nesses locais de atenção concentrada e silêncio caiu razoavelmente.
Em Três Lagoas, os funcionários da Biblioteca Pública Municipal “Rosário Congro” sentem essa queda dia-a-dia. Segundo a coordenadora da biblioteca, Dalva Aparecida Catanante, de 2005 até o momento houve queda de aproximadamente 30%. “A internet não pode ficar de fora nas pesquisas atuais, mas os livros ainda trazem mais detalhes que enriquecem os trabalhos escolares. Os trabalhos executados por meio das enciclopédias obrigam os estudantes a praticarem a leitura. Consequentemente, eles tem que fazer os resumos, ajudando também na ortografia. O interessante é mesclar a pesquisa na internet e os livros”, explica.
Atualmente, cerca de 200 pessoas entre estudantes do Ensino Fundamental, Ensino Médio e candidatos a concursos ou vestibulares ainda freqüentam a biblioteca. “A maioria dos estudantes comparecem à biblioteca para fazer pesquisas e trabalhos a pedido dos professores”, diz Dalva, afirmando que esse incentivo é muito importante para o desenvolvimento intelectual da juventude.
Dalva enfatiza que, além de conhecimento, a biblioteca promove a integração entre os estudantes. “Geralmente as tarefas executadas na biblioteca são em grupos. Isso faz com que os alunos troquem idéias, experiências e discutam o assunto do trabalho. No entanto, a internet deixa o estudante isolado do mundo social e faz com que ele crie seu próprio mundo, o ‘virtual'”, analisa. A facilidade de adquirir um computador pessoal contribuiu ainda mais para a redução no fluxo de pessoas entre as estantes dos livros.
Informática
Para modernizar a Biblioteca Municipal e facilitar as pesquisas atuais, a coordenadora informa que será implantada uma sala de informática com 11 computadores e acesso à internet. A instalação da “Biblioteca Virtual” está prevista para julho ou agosto deste ano. “A navegação será restrita às pesquisas, principalmente a assuntos da atualidade”, destaca.
Depoimentos
Laurien Leslie Souza (15), também do 9º ano, diz que pelo menos uma vez por semana comparece à biblioteca para fazer empréstimos de livros de literatura. Ela prefere fazer seus trabalhos na biblioteca. “Com a internet as pesquisas tornam-se mais práticas e rápidas, mas normalmente desviamos o foco da pesquisa entre Orkut e o MSN”, completa.
Larissa Natali, também do 9º ano, diz que foi uma descoberta muito interessante fazer as atividades na biblioteca. “Além de aprender mais, foi a única vez que conseguimos fazer um trabalho de equipe”.

quarta-feira, 26 de agosto de 2009

Conheça iniciativas de incentivo à leitura na capital



Uma pesquisa do Ministério da Cultura aponta que o brasileiro lê, em média, um livro por ano. Índice considerado muito baixo, já que o país está entre os oito maiores produtores de livros do mundo e possui quase 80 mil bibliotecas públicas, escolares e comunitárias. O MGTV (25/08/2009) mostra duas iniciativas, na capital, que querem mudar esta realidade.
Para pegar livros emprestados na Estação Central do Metrô é preciso fazer um cadastro. Basta apresentar uma cópia da carteira de identidade, do CPF, uma foto 3 x 4 e um comprovante de residência. É preciso levar os documentos originais. O horário de funcionamento é de segunda a sexta, das 11h às 20h. O prazo para a devolução dos livros é dez dias.

Bibliotecas comunitárias da região metropolitana:

- Biblioteca São José de Calasanz - bairro Maria Gorete – (31) 3504-3648
- Biblioteca do Lajedo - bairro Céu Azul – (31) 3433-5065
- Biblioteca Luciano Carlos Brandão - bairro Alípio de Melo – (31) 3474-8390
- Biblioteca Monteiro Lobato - bairro Novo Lajedo - (31) 9918-1412
- Biblioteca da Associação Beneficente Jeová Jiré – (31) 3496-3094
- Biblioteca do Comupra - Ribeiro de Abreu - (31) 3435-6754
- Biblioteca Maria das Graças de Paiva Menezes - bairro Tupi – (31) 3435-5697
- Borrachalioteca de Sabará – (31) 3671-4910 / 3674-6550
- Biblioteca Brincante - Centro Cultural Maria Lívia de Castro – (31) 3378-8470
- Biblioteca Livro Aberto - Vila Presidente Vargas - (31) 3486-3049
- Biblioteca Anisia Silva - bairro Santa Luzia – (31) 3432-4131

Bibliotecas da Fundação Municipal de Cultura de Belo Horizonte:

- Biblioteca Pública Infantil e Juvenil de BH - 3277-8651
- Biblioteca Regional Bairro das Indústrias - 3277-9176
- Biblioteca Regional Bairro Renascença - 3277-6052
- Biblioteca Regional São Cristóvão - 3277-6062
- Biblioteca Regional Santa Rita de Cássia - 3277-6437

terça-feira, 25 de agosto de 2009

5 Dicas para estimular a Leitura em casa


Com a gripe suína e a recomendação de não freqüentar lugares lotados, o ideal é buscar alternativas caseiras para se divertir com as crianças. Confira nossas dicas.

Entreter as crianças muitas vezes não é uma tarefa fácil. E com a recomendação de evitar lugares lotados por causa da nova gripe, é preciso criatividade. Então, por que não aproveitar esse momento e estimular ainda mais a leitura? Confira 5 dicas para tornar esse momento bem divertido.

1.Leia para – e com – as crianças. Escolha os livros preferidos delas (e os que você mais gosta) ou então, procure ideias por temas. Pode ser uma seleção com contos apenas para meninas (ou para meninos), de dar medo, com animais, como a Cristiane Rogerio, editora de Educação e Cultura da CRESCER, faz todas as sexta-feiras no nosso blog
Ler Pra Crescer.

2.Invente suas próprias histórias. Uma boa dica para estimular a criatividade é o jogo de cartões
A Fantástica Fábrica de Histórias para Crianças (Ed. Matrix). Você pode pegar o primeiro cartão com o início e estimular as crianças a continuar.

3.A história que vocês inventaram também pode se transformar em um
roteiro para teatro. Basta montar um palco improvisado, roupas diferentes e está pronto!

4.Outra ideia é inventar canções sobre o tema do livro ou recriar a história com
desenhos.

5.Chame seu filho para arrumar o acervo de livros em casa. E aproveite a arrumação para descobrir aqueles que não eram lidos há tempos.



Borboleta

Ler é como voar nas asas de uma borboleta...Vamos viajar juntos?

Qual a importância da leitura em sua vida?